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A Secretaria de Educação de Araranguá promoveu, nesta sexta-feira (21), o encontro de encerramento com a equipe da Neurosaber, direcionado aos professores da pré-escola da rede municipal. A atividade integrou o ciclo formativo voltado ao aprimoramento das práticas pedagógicas na Educação Infantil.
A assessora pedagógica, professora Ma. Christine Dias, ressaltou o papel central do professor como mediador no processo de brincar, descobrir e aprender. Segundo ela, o docente é o elo essencial para que as propostas pedagógicas ganhem sentido no cotidiano escolar. 
Durante o encontro, professores compartilharam relatos de experiências com o material do BDA (Base de Desenvolvimento da Aprendizagem). Os depoimentos foram descritos como sensíveis, significativos e transformadores, demonstrando avanços concretos no desenvolvimento das crianças.
BDA demonstra eficácia nas práticas da pré-escola
As experiências apresentadas evidenciam que o uso do BDA ampliou a autonomia das crianças, estimulou a curiosidade e fortaleceu suas interações. Segundo os educadores, as propostas tornam a aprendizagem mais viva, participativa e alinhada ao desenvolvimento integral.
Cada depoimento reforçou a importância do brincar mediado, intencional e afetuoso, apontado como elemento chave para transformar o cotidiano pedagógico e potencializar habilidades cognitivas, socioemocionais e motoras dos estudantes. 
A formação encerra o ciclo 2025 fortalecendo o compromisso de Araranguá com uma educação infantil de qualidade, fundamentada em evidências e práticas que respeitam o ritmo e a singularidade de cada criança.
